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FrasesFalso
La afirmación ha demostrado ser falsa, al ser contrastada con las fuentes y datos más serios y confiables.

Vidal: “Nadie que nace en la pobreza en la Argentina hoy llega a la universidad”

La gobernadora bonaerense, María Eugenia Vidal, dio una charla ante socios del Rotary Club y se refirió a la situación de la Provincia a dos años y medio de su asunción. “¿Es de equidad que durante años hayamos poblado la Provincia de Buenos Aires de universidades públicas cuando todos los que estamos acá sabemos que nadie que nace en la pobreza en la Argentina hoy llega a la universidad?”, se preguntó.

La Gobernadora contrastó la situación de las universidades con la de los jardines de infantes. Según señaló, ningún distrito del país tiene las vacantes necesarias para cubrir las necesidades del nivel inicial.

Los datos, sin embargo, muestran un crecimiento de personas de bajos ingresos que viven en el Conurbano y asisten a universidades nacionales.

La Provincia de Buenos Aires tiene 22 universidades nacionales públicas. De ese total, diez fueron creadas en los últimos 15 años, todas durante las presidencias de Néstor Kirchner y Cristina Fernández de Kirchner. Del total de 22 universidades, 14 están ubicadas en el Conurbano bonaerense.

Un informe de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), en base a datos de la Encuesta Permanente de Hogares (EPH) del INDEC, sostiene que en 2015 había 315 mil personas que residían en el Gran Buenos Aires que asistían a universidades públicas, la mayoría a establecimientos ubicados en el Conurbano.

De esas 315 mil personas, casi el 12% pertenecían al quintil de menores ingresos, es decir, al 20% más pobre de la población del Conurbano. En número absolutos, había casi 38 mil alumnos del quintil más pobre en universidades nacionales. En el quintil de mayores ingresos, es decir, el 20% más rico, el número llegaba a 83 mil alumnos, el 26% del total.

El que nace en la pobreza tiene muchas menos chances de asistir a la universidad que el que nace en un hogar no pobre”, señaló a Chequeado Jorge Paz, investigador del Conicet y director del Instituto de Estudios Laborales y del Desarrollo Económico (IELDE) de la Universidad Nacional de Salta. Al mismo tiempo, reconoció que “es altamente probable que el pobre que llega a la universidad asista a una universidad pública”.

Según el mismo informe de UNIPE, en 2008 había casi 26 mil alumnos del quintil más pobre del Conurbano en universidades nacionales. Esto representa un 11,3% del total, porcentaje similar al de 2015.

Sin embargo, los dos quintiles de más bajos ingresos del Conurbano fueron los que más evolucionaron en la matrícula de universidades nacionales. En el período 2008-2015 la matrícula en universidades nacionales en el quintil más pobre del Conurbano creció un 47%, y el quintil siguiente (quintil 2), creció un 95 por ciento. Por otra parte, el quintil de más altos ingresos (quintil 5) creció un 21%, y el que le sigue en ingresos (quintil 4) creció un 28 por ciento.

“La participación de los jóvenes en la educación superior es claramente desigual en función del nivel socioeconómico del hogar. No obstante, en términos relativos respectos de la situación presente en otros países de América Latina, Argentina muestra un resultado más equitativo”, señala un trabajo de Ana García de Fanelli, investigadora del CEDES y el Conicet.

En relación a la evolución en la Provincia de Buenos Aires, Nancy Montes, docente e investigadora de Flacso, explicó a Chequeado que “si bien existe información que permitiría dar cuenta de un mayor acceso de estudiantes de sectores más desfavorecidos y de ámbitos territoriales que antes no accedían a la universidad, no se encuentra sistematizada y publicada para toda la jurisdicción”. Aunque aclaró que existen algunos ejemplos, como la Universidad Nacional de Moreno (UNM), que hace un relevamiento del perfil de los ingresantes.

El estudio de la UNM concluye que la proporción de los ingresantes que trabajan es del 44%, un 47,2% de los inscriptos no posee cobertura médica y un 61,6% de los estudiantes tienen padres que no han terminado el secundario y para las madres, la proporción es un poco menor: 55,9 por ciento.

Chequeado realizó en 2016 un relevamiento por 11 universidades nacionales. Además de la UNM, seis de ellas están ubicadas en el Conurbano bonaerense:

-En la Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV) el 72% de los egresados era primera generación de universitarios de su familia

-En la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ), ubicada en Florencio Varela, el 85% de los estudiantes eran primera generación,

-En la Universidad Nacional General Sarmiento (UNGS), ubicada en Malvinas Argentinas, el 75% de los graduados tenía un padre y el 70% una madre que había finalizado el secundario como máximo nivel educativo, mientras el 86% tenía un padre y 92% una madre sin el nivel universitario completo.

-En la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) un 80% de los casos llegaba al secundario completo como tope, y un 94,2% no poseía estudios universitarios finalizados.

-En la Universidad Nacional de San Martín (UNSaM), eligiendo de los dos padres al que hubiera alcanzado el mayor nivel educativo, en 2015 el 52% no había estudiado más allá de la secundaria, y el 78% no había completado la universidad.

-En la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTref) un 74% de los alumnos era “primera generación” universitaria.

Fecha de publicación original: 01/06/2018

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Comentarios

  • marcelo1 de junio de 2018 a las 2:19 pmel analisis no deberia ser cuantos entran solamente, sino que cuantos de esos que entran se reciben.
    • Sergio Adrian Gauna27 de junio de 2018 a las 12:13 pmel análisis es sobre lo que dice ella, no sobre los recibidos, ella dice que los pobres no llagan a la universidad y no solo es falso sino discriminatorio y de un alto grado de hijoputes.
  • Mariano Crotti1 de junio de 2018 a las 2:20 pm¡Gracias chicos! Muy buen laburo.
  • Sebastian1 de junio de 2018 a las 4:36 pmY la relación entre el % de personas en edad universitaria y asistentes cual es? porque puede ser el 72 % el sector universitario pero que relación guarda con el total de los que podrían ingresar y no lo hacen. Yo creo que lo que dijo Vidal va mas por ese lado. Pero como a todo le meten el tinte político..toda posible interpretación cae en saco roto.
    • Topi11 de junio de 2018 a las 1:23 pm¡Ahí está el punto! Si de 100.000 entran 10 y se reciben 8, estás en un 80%. Pero de los 99.990 que no entran no dicen nada.
    • Sergio Adrian Gauna27 de junio de 2018 a las 12:20 pmlo que dijo es algo inaudito e indefendible ademas de falso, no tiene nada q ver el total de los que tienen edad universitario, ella diferencia entre pobres y no pobres, esta claro lo que dijo : para que poner universidades en lugares pobres. ¿Si habla la gobernadora que otro tinte tiene que no sea político?
      • Cristian23 de agosto de 2018 a las 2:35 pmSi ni siquiera la mitad de la gente pobre se recibe de nivel secundario, difícilmente pueda asistir a la universidad. Y de los que asisten, en la mayoría de estas universidades no hay examen de ingreso, así que aunque no aprueben una sola materia igual son estudiantes universitarios, algo que suma a la estadística pero no a la educación. Así que, aunque muy categórica la frase, no es incorrecta.
        • Cecilia Videla4 de septiembre de 2018 a las 1:17 amEn la mayoría de las universidades del conurbano hay curso de ingreso y nivelación con exámenes finales, ya que es un salto grande pasar del secundario a la universidad. Tener una universidad cerca de casa les ahorra dinero en viajes que pueden invertir en materiales de estudio. Si los chicos pobres tienen oportunidades, las aprovechan. Es dolorosa esta discriminación que se hace de la gente mas relegada de nuestra sociedad. Vivo en un barrio clase media alta, en que la mitad de los pibes no terminó la secundaria porque saben que papá les va a asegurar el futuro y no escucho comentarios discriminatorios en relación a ellos.
  • sebastian1 de junio de 2018 a las 4:51 pmRespecto a "-En la Universidad Nacional General Sarmiento (UNGS), ubicada en Malvinas Argentinas, el 75% de los graduados tenía un padre y el 70% una madre que había finalizado el secundario como máximo nivel educativo, mientras el 86% tenía un padre y 92% una madre sin el nivel universitario completo. que tiene que ver si tiene un padre o los dos? o si la madre habia finalizado el secundario..que estadistica es esa? a lo que la nota hace referencia..o sea que los pobres solo pueden tener un padre..o no? vamos muchachos..aca lo importante es saber de toda la gente en edad universitaria de bajos recursos marginales tienen acceso o no? porque en el conurbano hay millones de personas y solo alrededor del 20% de 315 mil pertenecen a ese estrato..o sea, es falaz lo que dice Vidal pero en el % total en relacion a la cantidad de gente en ese estrato es bajisimo..
  • Miriam1 de junio de 2018 a las 5:02 pmEn realidad no entendi nada!!No se que quiere decir. ..o que quiere hacer!ellos como gobierno cuando empezaron dijeron que iban a terminar con la pobreza! !!!No se
  • Sandra1 de junio de 2018 a las 5:11 pmNo puedo creer q piense q de hogares más pobres no se puede acceder a la universidad. Yo me recibí gracias a la universidad publica. UNR
  • Mónica Caramian1 de junio de 2018 a las 5:40 pmUn país sin EDUCACIÓN, es un país agónico. Ésta mujer debe dedicarse a otra cosa y no a la política. Es una vergüenza nacional.
  • Cristina Palombo1 de junio de 2018 a las 5:50 pmNo sé a qué tipo de pobreza de refiere la Sra gobernadora, no se si usted se refiere a la, pobreza economica o de ,responsabilidad ,yo tube 3 hijos varones somos gente de trabajo ,pero con conciencia de que los chicos ,tenían qué concurrir al jardín, preescolar, primaria, secundaria , universidad ,hay muchos abogados médicos etc qué salieron de panzas pobres y es gente exitosa u cultura
  • JULIO1 de junio de 2018 a las 6:09 pmMaria. No soy digno de menospreciar tu nombre. Que lastima Que no haces honor a ese hermoso nombre. Pero no importa mi conciencia siempre me dijo que haga caso las cosas depende de quien lo dice. Aveces la ignorancia hace cosas increible. BUENAS Y MALAS. Tal vez tu capacidad no permita discernir entre el bien y el mal. Tampoco en ser pobre y humilde. Si existiera un mínimo de humildadte dara cuenta que todo es posible. Si existiera un minimo de humildad en tu persona. Con etica y educación. Podria ayudar a los mas necesitados a llegar a la Universidad.A veces el temor de que el conocimiento pertube una digna eleccion conlleva a la inercia
  • alfredo zurita1 de junio de 2018 a las 6:14 pmefectivamente decir nadie es una exageracion, lo de Paz es mas correcto, aunque hay que considerar que muchas de las carreras que ofrecen estas nuevas universidades son tecnicaturas, enfermeria, policia, etc

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