Por qué las largas vacaciones escolares contribuyen a la desigualdad

Comentarios

• fsr21 de abril de 2015 a las 8:21 pmNo toquen las vacaciones de verano, es la epoca mas feliz de la vida de un chico :P Puede ser que se olviden un poco después de varios meses de vacaciones, pero seguramente después de un repaso vuelva todo. Yo no recuerdo grandes problemas al volver de las vacaciones. Lo que si recuerdo es que en muchas ocasiones el programa de estudio no parecía brindar información muy util. Recuerdo haber estudiado mucho sobre como vivieron las tribus aborígenes, cosa que pacece poco util, mas que nada porque los aniquilaron a casi todos (tema que no recuerdo que se haya tocado en clase).
• paula26 de enero de 2016 a las 12:11 amEl supuesto de que más días de clase implican directamente mayor calidad educativa es falso. Sobre todo si consideramos que las escuelas no están en perfectas condiciones edilicias para garantizar el aprendizaje (por ejemplo, tener que estar en aulas sin aire acondicionado con 40 grados en marzo no favorece el aprendizaje, y es un hecho que sucede en algunas provincias). En todo caso, habría que garantizar desde el Estado otras instancias educativas alternativas a la escuela que refuercen esa supuesta falta para los niños de sectores carenciados. De todas maneras, si se empieza el año repasando contenidos previos, es posible subsanar el problema que trata el artículo.
• Rulo26 de enero de 2016 a las 10:26 amEn serio van a tomar datos y estudios deCANADA para analizar la realidad, no les digo ya Argentina, sino Latinoamericana? Preocupense mas por el presupuesto en educacion publica y el vaciamiento sistematico que se viene sufriendo en capital y el que ahora tambien va a pasar a formar parte del Nacional. Y antes de que algun zotreta salte con comparaciones absurdas hay una diferencia entre la desidia de los partidos de derecha a la hora de hablar de presupuesto educativo y el ataque propio Neoliberal a toda institucion publica, a la cual siempre considera " Gasto" haciendo lobby al ya conocido " Si queres buena educacion o salud, pagatelo. Si no jodete". Ah y otra cosa... cuando Argentina era ejemplo de Educacion Publica, Laica y Gratuita en todo el mundo, teniamos menos dias de ciclo lectivo que ahora. Redistribucion de la ganancia hace falta, no naturalizar la pobreza.
• Silvina26 de enero de 2016 a las 10:47 amEn la Argentina LA ESCUELA cumple un rol fundamental, especialmente para las familias de menores recursos o aquellas que delegan un gran porcentaje del cuidado de sus hijos a los docentes. Por ello para muchos chicos cuando no están en la escuela están abandonados, incluso chicos de familias con mayores ingresos. El Estado debería ocuparse de generar actividades o maneras inclusivas para que los chicos y adolescentes puedan desarrollar diversas actividades (deportes, artes, apoyo escolar, excursiones, etc) y no pensar que La Escuela tiene que resolver todas las problemáticas de la sociedad. Es el Estado en su conjunto y no solamente La Escuela.
• Silvia26 de enero de 2016 a las 11:42 amY cuál es la propuesta de Olivia para resolver esta situación....la realidad ya la conocemos...no hacía falta esta nota. Supongo que no pensará que un chico viva "internado" en una escuela por más pobre que sea
• Waly8626 de enero de 2016 a las 4:32 pmMe parecería genial, que ya durante todo Febrero, los chicos pudieran reforzar todo lo aprendido el año anterior, un par de horas al día o un par de veces a la semana de manera optativa (o no), hasta inclusive podrían ofrecer otra horita de intercambio o lúdica para socializar. Ayudaría a la planificación docente a modo de diagnóstico supongo, he inclusive mantendría en uso las instituciones escolares consiguiendo un mayor provecho por su manutención.-
• German26 de enero de 2016 a las 6:38 pmSi se suman 10/20 días de clase al año, q sean de pura ed. física. Casi todos los valores q se quieren infundir en los niños se pueden hacer en el transcurso de una clase de gimnasia. Q jueguen a la pelota, corran, lo q sea. Te quedan motivados y con un nivel de atención más alto. En el medio les intercalás clases teóricas y es un golazo. USA sacó ed. física de su currícula, p/ reemplazarla por horas de clase. Craso error. Educadores y neurólogos se están dando la cabeza contra la pared, no lo pueden creer. La actividad física es fundamental p/ la memoria y la atención. Y, de paso, los pibes quedan contentos y van con un poco más de ganas al colegio.
• Rodo26 de enero de 2016 a las 10:33 pmMe parece una nota muy poco util y un ataque inecesario hacia los docentes. Por este tipo de comentarios poco productivos es que se les perdio el respeto a los profesores y hoy en dia se los tilda de vagos y ambiciosos que solo saben hacer paros. Por otra parte el problema no son los dias de clase sino los contenidos arcaicos de las escuelas, las metodologias vetustas y la desinversion en la materia.