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Esta nota tiene más de un año

Salario docente: cuánto cobran los maestros en cada provincia

En línea con el reclamo por los salarios docentes, ayer y hoy se realizó un paro nacional frente al reclamo de la convocatoria a la paritaria nacional docente. De las 24 provincias, sólo en dos comenzaron las clases en todas las escuelas: Santiago del Estero y San Luis. Macri inauguró el ciclo lectivo en Jujuy, pero en ese distrito hubo algunos establecimientos de paro. ¿Cuánto cobra un maestro en cada jurisdicción? ¿Cuánto destina cada provincia a Educación?

En diciembre de 2016 (último dato disponible), un docente argentino cobraba en promedio $13.909 en bruto. La brecha va desde los $9.470 que se pagaban en Santiago del Estero hasta los $23.350 de Santa Cruz.

Salario docente por provincia del maestro de grado con 10 años de antigüedad, en bruto y por jornada Simple. Diciembre 2016.

Fuente: elaboración de Chequeado en base a los datos de la Cgecse.

En ambos casos se trata de la remuneración bruta de un maestro de grado con diez años de antigüedad, por una jornada simple de cuatro horas de clase. Este es el valor más representativo del total de docentes ya que, según el Censo Nacional Docente de 2004 (el último publicado), más de la mitad tenía entre 10 y 25 años de antigüedad en ese momento.

Los datos surgen de la Coordinación General de Estudios de Costos del Sistema Educativo (Cgecse), que depende del Ministerio de Educación de la Nación. Según esta misma fuente, un maestro bonaerense cobraba $13.258 en diciembre de 2016, por debajo del promedio nacional.

Entre diciembre de 2015 y el mismo mes de 2016 Chaco tuvo el mayor aumento de salario en términos nominales (56%), seguida por Tucumán (46%), Salta y San Luis (45%). En el otro extremo, Tierra del Fuego es donde el salario de un maestro de grado con diez años de antiguedad aumentó menos (22%). En la Provincia de Buenos Aires, la variación fue del 33 por ciento.

La inflación durante ese mismo período, mientras tanto, fue del 40,7%, de acuerdo con los datos de nueve institutos provinciales que recolecta la CTA que dirige el sindicalista docente Hugo Yasky, similar a la que midió la Dirección de Estadísticas porteña (40,8%). El gobierno de Vidal toma un índice de inflación que promedia la variación de precios en CABA, Córdoba y San Luis los primeros meses del año hasta que hubo estadísticas oficiales del INDEC, y que en 2016 estimó un 36,6% de incremento.

El estudio de la Cgecse destaca que luego de los distintas variaciones salariales en el país la brecha entre la provincia con salarios más altos (Santa Cruz) y la que tiene los menores (Santiago del Estero) “se ha ampliado un 6% en el cuarto trimestre del año”, aunque en términos interanuales “ha disminuido un 12%” por lo que el sueldo en Santa Cruz es 2,4 veces el que se paga en Santiago del Estero.

En promedio, las distintas jurisdicciones del país destinaron en 2015 un 30% de su gasto a Educación. En el caso de Buenos Aires, si bien está por debajo del promedio en el salario docente, figura como la provincia que más porcentaje destina al gasto educativo, con 36,1% de sus recursos, un lugar que ocupa casi todos los años desde 1999. Hay que tener en cuenta que la mayor parte del gasto educativo se destina a salarios, y el territorio bonaerense nuclea a más de un tercio de los docentes del país.

“Las desigualdades en el financiamiento educativo dependen fundamentalmente de dos factores: los recursos fiscales por habitante que tiene cada provincia, extremadamente desiguales en el país, principalmente a causa del reparto arbitrario e injusto de la coparticipación; y el esfuerzo presupuestario en Educación que realiza cada provincia”, explicó Axel Rivas, doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires (UBA) y director de Educación de CIPPEC, en este chequeo.

Esto afecta “el salario de los docentes (…), la oferta de escuelas, jardines de infantes e infraestructura y muchas otras cuestiones, como la calidad de los comedores escolares y el equipamiento de las escuelas”, precisó Rivas.

 

Actualización 8/03/17: Originalmente el artículo incluyó los datos hasta septiembre de 2016, los últimos disponibles entonces, pero luego de la difusión de la nota la Cgecse publicó la información hasta diciembre de 2016, como señaló un lector. Por esta manera, los datos fueron actualizados con la última información disponible, así como con la inflación para ese mismo período.

Fecha de publicación original: 07/03/2017

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Comentarios

  • Nicolás23 de marzo de 2017 a las 8:30 pmGracias por aclarar ahora que es salario en bruto. El gráfico toma salario real pero ¿con qué base? O sea, ¿cuándo coinciden salario nominal y salario real? Diciembre 2016 no es porque hay disparidad con los datos de la infografía. De todos modos, si el gráfico relaciona entre los distintos "diciembres", me parece que está mal. La proporción entre salarios nominales de distintas provincias en la infografía y los salarios reales (en la base que sea) en el gráfico se debería mantener y no es así. Además no puede haber aumentado el salario real en Bs.As. durante 2016 si en la nota dice que el aumento nominal es inferior a la inflación...
    • Sol Minoldo25 de abril de 2017 a las 2:43 pmNicolás, en el gráfico los salarios de BsAs descienden (no aumentan) en 2016
  • Maro Eduardo Muro23 de marzo de 2017 a las 8:54 pmVivo en Santa Cruz y ni soñando un maestro jornada simple llega a esa cifra. Si quieren recibos mando.
  • Jorge4 de abril de 2017 a las 9:49 pmBuen aporte el decir cuánto gana un docente a los 10 años y no sólo cuando recién inicia. Los invito a publicar cuánto gana en diferentes momentos de su carrera. Al iniciar, a los 10 años y con el máximo de antigüedad. Lo que no creo que ayude a entender la realidad es la referencia al "bruto". Tendría que ser al sueldo "de bolsillo". Igual buen aporte.
  • TheRealChequeador15 de abril de 2017 a las 4:57 pmLos maestros que alegan que cobran menos de lo que dice acá que muestren sus recibos de sueldo
  • mario12 de mayo de 2017 a las 9:51 amHola. Excelente artículo. Quisiera que expliquen cómo es que por ejemplo en Santa Cruz y algunas otras provincias el salario bruto hoy es menor al de 2007. En todo caso, cómo es el cálculo de ese salario real, si incluye financiación provincial más otros ítems, etc. Saludos
  • Janos16 de mayo de 2017 a las 12:11 amEstimados, yo no soy docente pero si me parece un tema importante y es de mi interes. Hay una página que deja bajar unas planillas para calcular el sueldo bruto y neto del docente por provincial: http://www.salariodocente.com.ar/. Me podrían decir si el cálculo es correcto o hay algo que no considera? Desde ya muchas gracias. Saludos
    • Alejandro Nqn. Cap.24 de agosto de 2017 a las 4:09 pmpor lo menos en la ciudad de neuquen, es un 45% mas que en la planilla. Es decir "segun la planilla" en 36 hs catedras -------- $24.000 y en realidad en 36 hs catedras cerca de $40.000
  • Janos16 de mayo de 2017 a las 12:13 amDe esa manera quedaría de lado tambien la discusión por los recibos de sueldo. Saludos
  • Alfredo21 de mayo de 2017 a las 4:41 pmLos docentes deberían ganar un sueldo acorde a su estudio...son profesionales , yo soy un vigilador y ganó 20 mil pesos netos , solo tengo secundario terminado, un docente que estudió 4 años debería ganar como mínimo 25 mil por doble jornada , esa es mi opinión ..., ha me olvidaba... voy a estudiar el profesorado porque es verdad cuando hay vocación no importa lo demás. Pero de algo hay que vivir.
  • kary5 de junio de 2017 a las 12:55 pmLo triste de esta nota es ver como el pueblo ataca al pueblo ... con razon los politicos hacen los que quieren y se roban todo, total estamos muy ocupados peleandonos entre nstos.
  • Jano5 de junio de 2017 a las 2:39 pmEstarìa bueno que la nota aclare que por lo menos en Capital y GBA el 93 % de los docentes trabajan las dos jornadas y duplican el ingreso y el que no trabaja solo jornada simple porque su pareja lo hace en jornada completa y se queda en su casa con sus hijos y sus tareas domèsticas o està el caso de chicos jòvenes que viven con los padres y trabajan solo una jornada para pagarse los estudios como un profesorado, pretender que con una sola entrada de jornada simple se mantenga a una familia no pasa ni en Suiza ni en Holanda donde junto a otros paìses, tienen de los mejores ingresos del mundo.

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