Con el apoyo de Unesco y la colaboración de docentes de distintos países de América Latina y el Caribe, desarrollamos una serie de actividades para acompañar a los estudiantes en el aprendizaje de conceptos y herramientas que les permitan identificar por sí mismos contenidos falsos o desinformantes. Son 3 planificaciones de actividades pensadas para estudiantes de los últimos años de la escuela primaria o media. Fecha de publicación: Septiembre de 2020.