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Falso

Vidal: “Nadie que nace en la pobreza en la Argentina hoy llega a la universidad”

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La gobernadora bonaerense dijo esta frase al criticar la creación de nuevas universidades en la Provincia de Buenos Aires. Sin embargo, el número de estudiantes del sector de menos ingresos que asisten a universidades creció en el Conurbano en los últimos años.

La gobernadora bonaerense, María Eugenia Vidal, dio una charla ante socios del Rotary Club y se refirió a la situación de la Provincia a dos años y medio de su asunción. “¿Es de equidad que durante años hayamos poblado la Provincia de Buenos Aires de universidades públicas cuando todos los que estamos acá sabemos que nadie que nace en la pobreza en la Argentina hoy llega a la universidad?”, se preguntó.

La Gobernadora contrastó la situación de las universidades con la de los jardines de infantes. Según señaló, ningún distrito del país tiene las vacantes necesarias para cubrir las necesidades del nivel inicial.

Los datos, sin embargo, muestran un crecimiento de personas de bajos ingresos que viven en el Conurbano y asisten a universidades nacionales.

La Provincia de Buenos Aires tiene 22 universidades nacionales públicas. De ese total, diez fueron creadas en los últimos 15 años, todas durante las presidencias de Néstor Kirchner y Cristina Fernández de Kirchner. Del total de 22 universidades, 14 están ubicadas en el Conurbano bonaerense.

Un informe de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), en base a datos de la Encuesta Permanente de Hogares (EPH) del INDEC, sostiene que en 2015 había 315 mil personas que residían en el Gran Buenos Aires que asistían a universidades públicas, la mayoría a establecimientos ubicados en el Conurbano.

De esas 315 mil personas, casi el 12% pertenecían al quintil de menores ingresos, es decir, al 20% más pobre de la población del Conurbano. En número absolutos, había casi 38 mil alumnos del quintil más pobre en universidades nacionales. En el quintil de mayores ingresos, es decir, el 20% más rico, el número llegaba a 83 mil alumnos, el 26% del total.

El que nace en la pobreza tiene muchas menos chances de asistir a la universidad que el que nace en un hogar no pobre”, señaló a Chequeado Jorge Paz, investigador del Conicet y director del Instituto de Estudios Laborales y del Desarrollo Económico (IELDE) de la Universidad Nacional de Salta. Al mismo tiempo, reconoció que “es altamente probable que el pobre que llega a la universidad asista a una universidad pública”.

Según el mismo informe de UNIPE, en 2008 había casi 26 mil alumnos del quintil más pobre del Conurbano en universidades nacionales. Esto representa un 11,3% del total, porcentaje similar al de 2015.

Sin embargo, los dos quintiles de más bajos ingresos del Conurbano fueron los que más evolucionaron en la matrícula de universidades nacionales. En el período 2008-2015 la matrícula en universidades nacionales en el quintil más pobre del Conurbano creció un 47%, y el quintil siguiente (quintil 2), creció un 95 por ciento. Por otra parte, el quintil de más altos ingresos (quintil 5) creció un 21%, y el que le sigue en ingresos (quintil 4) creció un 28 por ciento.

“La participación de los jóvenes en la educación superior es claramente desigual en función del nivel socioeconómico del hogar. No obstante, en términos relativos respectos de la situación presente en otros países de América Latina, Argentina muestra un resultado más equitativo”, señala un trabajo de Ana García de Fanelli, investigadora del CEDES y el Conicet.

En relación a la evolución en la Provincia de Buenos Aires, Nancy Montes, docente e investigadora de Flacso, explicó a Chequeado que “si bien existe información que permitiría dar cuenta de un mayor acceso de estudiantes de sectores más desfavorecidos y de ámbitos territoriales que antes no accedían a la universidad, no se encuentra sistematizada y publicada para toda la jurisdicción”. Aunque aclaró que existen algunos ejemplos, como la Universidad Nacional de Moreno (UNM), que hace un relevamiento del perfil de los ingresantes.

El estudio de la UNM concluye que la proporción de los ingresantes que trabajan es del 44%, un 47,2% de los inscriptos no posee cobertura médica y un 61,6% de los estudiantes tienen padres que no han terminado el secundario y para las madres, la proporción es un poco menor: 55,9 por ciento.

Chequeado realizó en 2016 un relevamiento por 11 universidades nacionales. Además de la UNM, seis de ellas están ubicadas en el Conurbano bonaerense:

-En la Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV) el 72% de los egresados era primera generación de universitarios de su familia

-En la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ), ubicada en Florencio Varela, el 85% de los estudiantes eran primera generación,

-En la Universidad Nacional General Sarmiento (UNGS), ubicada en Malvinas Argentinas, el 75% de los graduados tenía un padre y el 70% una madre que había finalizado el secundario como máximo nivel educativo, mientras el 86% tenía un padre y 92% una madre sin el nivel universitario completo.

-En la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) un 80% de los casos llegaba al secundario completo como tope, y un 94,2% no poseía estudios universitarios finalizados.

-En la Universidad Nacional de San Martín (UNSaM), eligiendo de los dos padres al que hubiera alcanzado el mayor nivel educativo, en 2015 el 52% no había estudiado más allá de la secundaria, y el 78% no había completado la universidad.

-En la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTref) un 74% de los alumnos era “primera generación” universitaria.

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135 Respuestas

  1. marcelo dice:

    el analisis no deberia ser cuantos entran solamente, sino que cuantos de esos que entran se reciben.

  2. Mariano Crotti dice:

    ¡Gracias chicos! Muy buen laburo.

  3. Sebastian dice:

    Y la relación entre el % de personas en edad universitaria y asistentes cual es? porque puede ser el 72 % el sector universitario pero que relación guarda con el total de los que podrían ingresar y no lo hacen. Yo creo que lo que dijo Vidal va mas por ese lado. Pero como a todo le meten el tinte político..toda posible interpretación cae en saco roto.

  4. sebastian dice:

    Respecto a “-En la Universidad Nacional General Sarmiento (UNGS), ubicada en Malvinas Argentinas, el 75% de los graduados tenía un padre y el 70% una madre que había finalizado el secundario como máximo nivel educativo, mientras el 86% tenía un padre y 92% una madre sin el nivel universitario completo. que tiene que ver si tiene un padre o los dos? o si la madre habia finalizado el secundario..que estadistica es esa? a lo que la nota hace referencia..o sea que los pobres solo pueden tener un padre..o no? vamos muchachos..aca lo importante es saber de toda la gente en edad universitaria de bajos recursos marginales tienen acceso o no? porque en el conurbano hay millones de personas y solo alrededor del 20% de 315 mil pertenecen a ese estrato..o sea, es falaz lo que dice Vidal pero en el % total en relacion a la cantidad de gente en ese estrato es bajisimo..

  5. Miriam dice:

    En realidad no entendi nada!!No se que quiere decir. ..o que quiere hacer!ellos como gobierno cuando empezaron dijeron que iban a terminar con la pobreza! !!!No se

  6. Sandra dice:

    No puedo creer q piense q de hogares más pobres no se puede acceder a la universidad. Yo me recibí gracias a la universidad publica. UNR

  7. Un país sin EDUCACIÓN, es un país agónico. Ésta mujer debe dedicarse a otra cosa y no a la política. Es una vergüenza nacional.

  8. Cristina Palombo dice:

    No sé a qué tipo de pobreza de refiere la Sra gobernadora, no se si usted se refiere a la, pobreza economica o de ,responsabilidad ,yo tube 3 hijos varones somos gente de trabajo ,pero con conciencia de que los chicos ,tenían qué concurrir al jardín, preescolar, primaria, secundaria , universidad ,hay muchos abogados médicos etc qué salieron de panzas pobres y es gente exitosa u cultura

  9. JULIO dice:

    Maria. No soy digno de menospreciar tu nombre. Que lastima Que no haces honor a ese hermoso nombre. Pero no importa mi conciencia siempre me dijo que haga caso las cosas depende de quien lo dice. Aveces la ignorancia hace cosas increible. BUENAS Y MALAS. Tal vez tu capacidad no permita discernir entre el bien y el mal. Tampoco en ser pobre y humilde. Si existiera un mínimo de humildadte dara cuenta que todo es posible. Si existiera un minimo de humildad en tu persona. Con etica y educación. Podria ayudar a los mas necesitados a llegar a la Universidad.A veces el temor de que el conocimiento pertube una digna eleccion conlleva a la inercia

  10. alfredo zurita dice:

    efectivamente decir nadie es una exageracion, lo de Paz es mas correcto, aunque hay que considerar que muchas de las carreras que ofrecen estas nuevas universidades son tecnicaturas, enfermeria, policia, etc

  11. Jose dice:

    Me parece que usted se equivoca señora ,por qué no darle la oportunidad de estudiar a los más necesitados ,ayudarlos, acompañar,etc.Es una lastima que piense así ud.piensa como en una vieja época que para ser militar o cura tenía que ser de plata ,creo que tiene que leer lo que decía Juan Domingo Perón sobre este tema ,pero creo que es inútil pedirle a usted que lo aga

  12. Lisandro dice:

    Qué cantidad de menores no hacen o terminan la secundaria?
    De ellos cuántos son pobres?
    Que la cantidad de alumnos que terminan el secundario ingresan en la facultad?
    De ellos cuantos son pobres?

  13. Leonardo dice:

    Vidal ,miente por q quiere cerrar las universidades publicas

  14. Usted no sabe lo que es sacrificio y no conoce de personas con tal de superarse de lo que son capaces de hacer por un TITULO!
    PERO QUE VA A SABER USTED SI AL MEJOR EJEMPLO QUE TENÍAMOS EN NUESTRO PAIS LO MATARON USTED Y LA BASURA DE RODRÍGUEZ LARRETA!
    SABEN A QUIEN ME REFIERO AL EXELENTICIMO DR.RENE FAVALORO!!!
    ASÍ QUE SI VAN POBRES A LA UNIVERSIDAD HOY Y SIEMPRE!!!!
    NO SEA BASURA (SENORA)

  15. Obvio que nadie en la pobreza llega a la universidad,,,, ya lo decia Sarmiento,,, la universidad gratuita es para que las clases altas envien sus hijos

  16. María Rosa dice:

    Y el responsable de tanta exclusión. Es el mismo estado…. el q cierta puertas a. A los más pobres… me molesta mucho,

  17. Beatriz dice:

    Se tardo un poco en sacarce la careta señora gobernadora.yo luche con mis hijos y vivi en la pobreza absoluta y son facultativos y hay que aprender a mirar para atras.para poder seguir adelante

  18. Alicia dice:

    Disiento con la gobernadora tengo gente que nació pobre tuvo su título universitario

  19. jorge dice:

    realmente creo que si lo dicho por la sra. gobernadora fue espontaneo, es imperdonable su expresion. y si lo que quiso decir fue preparado, eso si es aberrante y de muy gorila. viejo dicho anti popular, alpargatas si, libros no. como retrocedimos

  20. Benjamín dice:

    Esto es muestra la insensibilidad y el desprecio por la clase pobre ,esto deja la tristeza de la gente que sueña con llegar a ser alguien .solo espero que recapaciten y den marcha atrás con estas decisiones que solo perjudica a nuestra patria .

  21. Stella dice:

    Quisiera saber si realmente lo dijo porque la voté. Soy docente jubilada y pienso q sólo la EDUCACION elevará a este pueblo. Sigo observando ,en distintas provincias,tanto en instituciones privadas como públicas,la falta de preparación de docentes.Cómo no están preparados en psicogenesis,por ejemplo.

  22. Nelson dice:

    No entiendo a la Sra gobernadora con sus palabras está queriendo decir que el pobre no tiene derecho a estudiar por su condición social,es al contraro el que es pobre quiere salir de la. Pobreza y no hay mejor forma que estudiando.

  23. Marisa Moretti dice:

    Hola!
    Qué interesante sería saber el promedio con que se reciben todos los estudiantes de cada una de las 22 universidades de la provincia!
    Cuáles serían las carreras con mejor y peor promedio?
    Cuál sería el porcentaje de terminarlo dada de estudios (i.e. del total de la matrícula del primer año de estudios en una carrera cuántos terminan en tiempo y forma).
    Buenísima nota!
    P.S.: No habría q “chequear” ;)si realmente se puede cubrir la matrícula para el total de los aspirantes jardines de infantes estatales?

  24. José Sagasti dice:

    Jajaj Ponen que es falso y abajo reproducen lo que dijo que es exactamente lo del título. Patético lo de uds “chequeado” Uds mismos se desmienten. Ridiculos

  25. IVANA dice:

    Al fin algo coherente. Por dios no podía creer lo que se estaba publicando!!! Buscaba el discurso completo, y no lo encontraba. Era inimaginable para mi las cosas que se leian

  26. María dice:

    Señora Gobernadora creo que está equivocada, siendo Docente en los grados superiores de la primaria y trabajando en escuelas donde los alumnos eran de escasos recursos, el 50% hoy son profesionales y muy buenos: abogados, médicos, ingenieros, etc. Siempre alentaba a los alumnos a superarse y les decía que ellos también podían a ser el presidente de la Nación.

  27. Miguel Costín dice:

    Las Univrsidades Nacionales creadas son artificiales, porque los prfesores no se hacen de la noche a la mañana. Se engaña a los alumnos.Hay que mejorar el sueldo de los maestros y profesores del secundario y escuelas técnicas con esa plata. En una Universidad seria el que trabaja no tiene tiempo de estudiar. Si es buen estudiante hay que darle una beca. Salvo, claro si trabaja en el estado, donde por hora neta de trabajo mas se gana.

  28. Emilce dice:

    Q se puede esperar,de una fulana así. Desprendió total.

  29. Drascovich ofelia dice:

    La unica manera de sacar el Pais adelante es con educacion, inclusion y oportunidades para los jovenes, que triste comentario.

  30. Pedro Orentrajch dice:

    El Estado de Nueva York EE.UU, TIENE MENOS DE LA MITAD que la Pcia de BsAs de Universidades. Este derroche de casas de estudio fueron creadas con un fin, de lavar dinero. Se pagaban corrupciones con las partidas asignadas para su funcionamiento Julio De Vido pergeño la maniobra.”Universidades Empresarias”

  31. Adriana dice:

    Muy buena nota. La unica forma de acceder a una universidad,para los que terminan el secundario, viven en pcia y tienen que trabajar, es que esté cerca , los tiempos no dan de otra forma, las oportunidades deben ser iguales para todos y así puede lograrse.

  32. Jose dice:

    No importa q tan pibre puedas ser,mientras este la posibilidad de estudiar el estado tiene la obligacion de asistir a la educacion,pir q mejor se dejan de gobernar con inmpuestos y hacen mea culpa y ven el gasto q originan todos los puestos politicos , los defalcos y el manejo de las cajas en negro de todos los partidos politicos,y q devuelban lo q se llevaron,presos pro q eso es robar,asi el gasto en educacion aumentaria y ni buenos aires ni las privincias tendrian q recortar educacion,q bajo caemos¡¡¡¡¡¡¡ y no lo digo pir la gobernadora va para todosss los politicosss de turno y pasado gracias

  33. María del Carmen Rosso dice:

    Era el dueño de nuestros abuelos, criollos inmigrantes, lograr que sus hijos o nietos llegarán a ser profesionales. Yo soy primera generación universitaria y mis padres no pudieron cursar el secundario. Las cosas no fueron fáciles, pero con sacrificio de mis padres y el mío propio y gracias a la universidad pública ,logré obtener mi título. Me ofenden las palabras de la gobernadora.

  34. Leonardo dice:

    Yo creo que con este gobierno actual entonces llegará a la universidad por que sigue un tiempo más y todos seremos pobres y no por esto digo que la gestión anterior fue buena si no que vamos de mal en peor.

  35. Carmen dice:

    MARÍA EUGENIA VIDAL ESO QUE DECÍS SON MENTIRAS LOS POBRES CON MUCHO SACRIFICIO PERO LLEGAN A LA UNIVERSIDAD COMO LLEGARON MIS HIJOS Y GRACIAS A DIOS SE RECIBIERON X DIOS

  36. Damian dice:

    Buenas tardes..mi nombre es damian , vengo de una familia trabajadora,mi madre era Ama de casa y mi padre don Armando apenas termino el segundo grado del primario. Trabajo 40 años en una fábrica, su único gran anhelo respecto a la educación era que sus hijos puedan terminar el secundario. Nunca nos sobró nada gracias a Dios la comida nunca nos faltó. No teníamos bienes de lujo. Nunca tuvimos autos, tv con HD, ni zapatillas de marcas ni que hablar de telefono fijo y celulares.. Pero sabes que Vidal, el gran ejemplo de mi padre, sobre la honestidad y el incentivo y el empuje que nos dio hizo que hoy en día, me animé a estudiar en una Universidad pública por supuesto…me recibí en la Universidad de buenos Aires y después obtuve mi otro título de grado en la Universidad nacional de la plata..y ahora estoy haciendo mi maestría en educación.
    Los pobres también podemos…..vidal… ahora tengo mi casa mi familia y dos hijos hermosos…y ellos también van a poder porque tienen dos padres que si saben lo que es peliar con el pensamiento de politicos neoliberales como usted. Para ustedes sólo la élite puede ir a la Universidad. Los pobres si pueden……

  37. Alejandra dice:

    Doy gracias por la universidad pública, sin ella mucha gente de clase media y baja no hubiera podido acceder a su sueño de ser profesionales.
    El mínimo porcentaje de población de estas clases sociales que deseen estudiar y progresar justifica su existencia y sustento.
    A cuidarlas!!
    Una cosa no quita la otra….necesitamos más espacios para el nivel inicial y la incorporación de la informática e idiomas en la curricula.

  38. Pilar dice:

    Que se puede esperar de una mujer que se hace la Heidi. Son las peores y a veces se les escapa la verdader a personalidad. Sin sensibilidad alguna con el más desprotegido.

  39. Rocío dice:

    Señora María Eugenia Vidal, yo nací en la pobreza, mi padre no terminó el secundario, mi madre no terminó la primaria, y hoy asisto a una Universidad.. y me va muy bien. Lamentables son las palabras que usó.

  40. Edgardo dice:

    Espresa lo q verdaderamente piensa y siente muy profundamente todo el aparato político de cambiemos ( PRO)

  41. Diego dice:

    Pero no hables pavadas,como vas a decir asi de la capacidad de aprendizaje de una persona pobre..por favor habla con cohetencia.yo soy pobre y tengo a mi hija con (10)de promedio en casi todas las materias no seas ingenua.vidal no podes decir eso.no no.asi le devolves al pueblo que te voto.con esas boludeses.asi lo devolves?????

  42. Edgardo dice:

    Espresa lo q siente muy profundamente todo el aparato político de cambiemos (PRO)

  43. Norma dice:

    Tengo dos hijos profesionales q crecieron carentes de muchas cosas…sin embargo estudiaron y se recibieron en Universidades del Estado…si se puede!!!! Valoran todo mucho más q aquellos q lo tienen todo.

  44. MARTA dice:

    Está bueno que cada persona sepa armar su futuro, estudiando, trabajando, teniendo una maternidad o paternidad responsable. Basta de asistencia a marginales.

  45. Delmira Lopez dice:

    Visiten la Universidad Nacional de José C Paz. (UnPaz)

  46. Juan Facundo dice:

    Por que no ponen el vídeo y no la transcripción?

  47. Marcos dice:

    El gobierno habla de meritocracia, pero como pretende que el pueblo ascienda de clase social, si ni siquiera qiiere dejar universidades para que el pueblo se forme? Jje

  48. La Universidad, aunque esté ubicada en lugares de cualquier índole, nunca será un gasto, sino una inversión. No alcanzo a comprender la expresión de la Sra.Gobernadora.

  49. Marcia dice:

    Ella no tiene que vivir con lo basico del basico

  50. Mariana dice:

    Muy interesante, pero me gustaría que hicieran un análisis de algunos de los otros datos que ofrece para justificar su postura. ¿Será posible? ¡Muchas gracias!

  51. Carlos dice:

    Sin palabras…feo lo que comento .lo que si,no deja dudas,la pobre es ella.

  52. Amelia Soledad Soraire dice:

    La pregunta en el inicio de su charla da cuenta q desconoce que es un trabajo a largo plazo. Los mismo q sucede con el nivel inicial. Paulatinamente, siempre y cuando esté contemplado en el presupuesto educativo.
    Por otro lado la Ley Nacional de Educación N° 26.206 sancionada en el año 2006 recién plantea la necesidad de ampliar la escolaridad cuando el nivel secundario se convuerte en un nivel obligatorio.

  53. Juan dice:

    Poca Feliz la expresión de la gobernadora de Pcia de Bs.As. Podría decirle en la cara esas palabras al Dr Favaloro.

  54. Juana dice:

    Y bueno: si ella lo cree asi!

  55. Daniel dice:

    Por culpa de ustedes si es lo que querían o no ?

  56. Natalia dice:

    Yo pude estudiar un terciario hace más de 25 años….hoy doy gracias x la creacion de universidades nacionales gracias a ello puedo estudiar la licenciatura en gerencia de empresas en la UNDAV(universidad nacional de avellaneda)si no fuera de esta manera por más que soy de nivel social medio,no podría estudiar .en un país donde el estudiar se está convirtiendo corriendo una posibilidad solo a los de clase social alta .

  57. Elina dice:

    Simplemente no es un Gobierno. Para el pueblo,quirn quirn quiere crecer lo logra,pero con politicos gobetnando asi,logicamente q no .fomentan y estimulan el no estudiar. Adi los manejan mejor

  58. Matia dice:

    Dios mío que se piensa esta mujer..yo nací en una casa pobre..pedía en la calle para llevar algo de comer a casa cuando tenia 9 años y nadie me ayudo, termine la primaria y muchas veces quise terminar la secundaria pero por trabajar y ayudar a mis padres no pude terminar hoy con una familia de 4 chicos y mí propio taller de costura , curso el 2 año de adultos y e hecho curso de administración contable y comense u terciario paralelo para luego hacer un profesorado de música…hoy más que nunca hay que apoyar a los jóvenes que viven en una villa o como ella dice son pobres..porque no todos los pobres quieren vivir así.quieren algo mejor para su vida..

  59. Maria Valestrini dice:

    ¿Y cuántos se gradúan? No quieren ver que la educación está pública de la Provincia está destruida.

  60. A la señora Gobernadora de la Provincia de Buenos Aires: … realmente, usted perdió una excelente oportunidad para hablar sobre otros temas, más importantes de su provincia….Tan erróneo es su comentario, que amerita recordarle ,que gobiernos militares, crearon Universidades en el Interior… para que Córdoba dejará de ser un polo universitario “revoltoso”, después del Cordobazo… Parece ser que el gobierno de Cambiemos, va completando sus designios…y lo más vergonzante, es que los radicales, siguen siendo sus aliados… No quiero imaginar, lo que dirían Don Arturo Illia, Amadeo Sabattini,, Raúl Alfonsín, al escucharla…todos de origen humilde y graduados en Universidades Publicas., Y si es cierto lo que Ud. Dice, la existencia de esas Universidades, es necesaria, para que ,los de origen más humilde, tengan alguna oportunidad de ser profesionales…Mí padre era hijo de un zapatero remendon , y fue Notario, y fundador del Círculo de Prensa…. Su discurso, recuerda el de aquellos que creen que debe haber una casta de iluminados… Qué seamos una República Aristocrática, con patricios y plebeyos… Lamentable su pensamiento…pero es así…la diferencia de opiniones, es lo que hace posible,las carreras de caballos, entre otras cosas…

  61. MANUEL leal dice:

    Vivo en Cordoba, mi padre murió cuando tenía 5 años, fui lustrabota, soy albañil y fui empleado PENITENCIARIO, tengo 4 hijos universitarios uno en universidad privada y estudia ingeniería software y fue becado por el gobierno anterior, mis otros hijos ya están terminando su carrera. Siento tristeza por mis superiores, que no ven la realidad, saludo a todos los estudiantes pobres ¡¡Que si se puede!!, Dios bendiga a los que estudian.

  62. Juan dice:

    Pobre la gente que le sigue creyendo a esta mujer

  63. Marisa dice:

    Sin palabras el análisis de lo dicho lo dice todo!!!

  64. Patricia dice:

    Yo tengo un hijo que nació en la pobreza y ahora está estudiando en la Universidad de rosario en la UNR

  65. Gustavo dice:

    Callate vidal

  66. Erminda dice:

    Es verdad, cuando los pobre queremos progresar, nos comen con impuestos.sin impotar nuetro sacrificio ni las necesidades de nuestros hijos.

  67. Stella. Maris dice:

    Otra frase desafortunada de Vidal .Las personas que quieren ser algo lo logran sean pobres o ricas

  68. Aldoomar dice:

    Dios será el que juzgara y de esa no se van a salvar

  69. Carina dice:

    como pudo decir semejante cosa ésta mujer?

  70. Alberto García dice:

    Bla Bla Bla. Esta nota quiere y ruega que vuelva Cristina la presidente más corrupta de la historia. No soy de macri ni de nadie porque no me representa nadie. Acá hay que hacer un esfuerzo conjunto y pensar a largo plazo esté quien esté y mientras hayan adictos al poder y sean permisivos con las mafias nada cambiará. Eso pienso yo.

  71. Corina dice:

    Su análisis es tan pobre señora gobernadora,me avergüenza como ciudadana argentina,como madre sostenedora de familia.
    Es una gran desilusión la que estamos teniendo de este gobierno que no se le ocurren ideas enaltecedoras,constructivas ,prósperas !!! Dios nos salve de tanta ignorancia ,mentira,fascismo y crueldad !!!

  72. Mary dice:

    Un disparate lo que está diciendo. Por favor!!

  73. Dario suarez dice:

    Q comentario tan trizte….te olvidaste q te elijieron entre otras cosas para q nos brinden un pais donde todos tengamos igualdad de posibilidades…..no me sorprende est viniendo d un politico..

  74. Javier Gómez dice:

    Más allá de la discusión de cuántos jóvenes de bajos recursos acceden a la universidad, que por cierto, debemos procurar que sean muchos más, existe el problema cierto de la baja calidad de muchas de las nuevas casas de estudio. Esto trae aparejado alumnos que al recibirse carecen de la preparación necesario para ejercer la profesión, que muchísimas veces siguen sin escribir ni leer correctamente(Por caso egresados en abogacía que no pueden redactar un escrito). Por otra parte se percibe la falta de políticas públicas que favorezcan carreras que la sociedad esté demandando y se crean carreras que tienen demanda de alumnado pero que existe superpoblación de profesionales. A saber: derecho, psicología, arquitectura y diseño, martilleros y corredores públicos,etc.
    En algunas, se produce la conflictividad causada por el tema de las incumbencias, producto en parte, del exceso de profesionales que no tienen salida laboral.

  75. Angel dice:

    En un país donde hace falta de todo lo poco es mucho. Entiendo a Vidal . La formación de las personas comienza con la estimulación temprana. Desde el mismo momento del nacimiento en el hogar y desde los 3 años en los jardines.

  76. Angel dice:

    Si comenzas desde la infancia. La cual se ha descuidado. La posibilidad de llegar a estudios superiores será mayor. Y la universidades estarán llenas

  77. Hugo dice:

    Hola la verdad es una vergüenza que piensen así de la gente de bajos recursos o q viven en el campo . Tendrían que apoyar al estudio de las generaciones q vienen en crecimiento no aplastar los sueños de los niños y padres q cada día se esfuerza para ser alguien en la vida ,nadie sabe el futuro q puede llegar a tener un joven , eso quiere decir q los ricos llegan al poder o ser un gran empresario o ser un gran científico o un gran actor o ir al espacio ? todo aquel se se esfuerza llega lejos en la vida . DIOS da la sabiduría al q la pide a el no importa tamaño,edad,color o si es rico o pobre , cuando llueve Dios no mira si es rico o pobre la lluvia es para todos o cuando uno muere Dios se fija en la ropa . No el se fija en el corazón y q uno iso con lo q nos enpresto si ayudamos al q menos tiene o fuimos egoistas en más y más sin ver la realidad ser ricos es tener a Dios un corazón noble sin malicia y comparte su pan al hambriento dar para recibir

  78. Jorge dice:

    Me parece muy desubicado de una señora mayor y con un cargo en la politica pueda decir que una persona tiene que tener una posicion socioeconómica buena para poder estudiar en una facultad

  79. Josefina dice:

    Es lamentable esta reflexión ..es un indicador que no tiene idea de la pobreza material y la riqueza de querer superarse se puede vivir sin luz sin gas sin tele ni agua..pero sin educación no..y es gratuita y debe serlo siempre…por los pobres brutos que hoy somos profesionales…maestros o simplemente educados.,ser ignorante con educación gratuita es penoso

  80. Gerardo dice:

    Hola, creo q está mal lo q pusieron, ya q lo q hay q ver no son los anotados en la universidad.Lo q hay q ver es cuántos alumnos pobres empiezan 1 año de secundaria y cuántos terminan 5 año. Y de los q terminan 5 año cuántos se anotan en la universidad y después cuántos terminan la carrera. Recién ahí tendrían q ver si es falso o verdadero. Perdón no es por defender a Vidal, pero es una frase sacada de contesto. Si los chicos q empiezan en jardín no llegan a terminar la secundaria en un gran porcentaje nunca vamos a tener una buena educación.Perdon si me equivoco.

  81. Me parece que no es así todo siempre estuvo estudiado para que no puedan llegar.

  82. Gustavo dice:

    Lamentable lo que hay q escuchar de esta señora. Para colmo futura presidenta

  83. Josefina Castelli dice:

    Es lamentable esta reflexión ..es un indicador que no tiene idea de la pobreza material y la riqueza de querer superarse se puede vivir sin luz sin gas sin tele ni agua..pero sin educación no..y es gratuita y debe serlo siempre…por los pobres brutos que hoy somos profesionales…maestros o simplemente educados.,ser ignorante con educación gratuita es penoso

  84. Amalia dice:

    Padre pizzero, madre ama de casa. Ninguno de los dos con secundario. Yo, abogada, mi hermana periodista. Gracias Argentina!

  85. JOHANA dice:

    Que pague el adicional de los hospitales

  86. Goitia dice:

    Y de que tiene mucha estadística como soluciona el problema ya que hoy la pobreza es mayor y tiene razón los pobres en este país no llegan a nada porque la oligarquía no le conviene no soy peronista menos ka soy argentino hoy Paraguay Perú Uruguay Chile tienen menos inflación todo se hace en contra de los pobres

  87. Federico dice:

    El informe no indica qué porcentaje de los egresados corresponden al 33% de la población que está debajo de la línea de la pobreza.

  88. Zulema Elida Cayupul dice:

    Es muy claro el mensaje…creo que la educación debe ser buena desde el jardín de infantes, con niños y jóvenes que tengan sus necesidades básicas cubiertas entonces es allí donde los pobres pueden llegar a la UNIVERSIDAD Y SALIR COMO EXCELENTE PROFESIONALES, PERO UN NIÑO MAL NUTRIDO ,DESDE SU INFANCIA DIFÍCILMENTE PUEDE TENER RENDIMIENTO EN EL AULA. AÚN POBRE PODES ESTUDIAR, PERO CON BUENA ALIMENTACIÓN.

  89. Pepito dice:

    Me encantaría saber de que trabajaría la “gobernadora” si no tuviese un cargo público!!

  90. Alfonso20166 dice:

    Equivocada, como en todo, yo fui pobre, soy pobre y soy universitario con un estudio de grado mayor al que tiene la gobernadora, que no le permite cambiar la situación de pobreza de su provincia a pesar de ser integrante de Cambiemos. Se ve que “no se puede”, dentro de lo que es su conocimiento.

  91. Marcos dice:

    Podrían citar fuentes?. Gracias

  92. Lucas dice:

    Hacia tiempo no veía un informe tan sesgado.
    Por que lo digo, porque llama demasiado la atención que entre tantos números no aparezca cual es la tasa de expresados.
    Muy probablemente muy baja, tan baja que no se animan siquiera a publicarla.
    Entonces en definitiva es auspicioso que haya gente pobre con ese.interés, pero es muy probable que esa gente sin Becas igualmente no puedan acceder a un título, mientras que lo seguro es que las escuelas primarias están destruidas, que ni siquiera va a la secundaria ni el 80, que no termina ni el 60 y que el.nivel académico según todas las pruebas internacionales se va al tacho.

  93. Mario dice:

    Dejemos el decir, que es opinar sobre el tema. Ahora que la opinión no nos separe y nos distraiga para perder tiempo. Quieren poner una idea un modelo. A juntarse y debatir.

  94. Isaac dice:

    Es una lástima tener gobernantes que se desnudan públicamente y revelan sus verdaderos pensamientos . Detrás de ese rostro se oculta lo peor de la sociedad que por su inconrinencia verbal a quedado al descubierto NO LOS VOTEMOS NUNCA MAS!!!

  95. Tobi dice:

    Es difícil entender como llega al gobierno gente así de no ser por el fuerte apoyo financiero extranjero, en éste caso de UK. Donde antes de incluso existir CAMBIEMOS, ella ya era bevada en sus estudios por entidades establecidas en Londres.

  96. Luis dice:

    Universidades de cuarta y asi egresan profesionales mediocres!

  97. Lore dice:

    Si todo bien ,lastima qie tengan como materia lectura comprensiva.creo que a lo que se refirio la gobernadora que no se ataco el verdadero problema que es la educacion alimentacion

  98. adan irusta dice:

    Segun mi opinion,es verdad que hasta los años 60 esta aseveracion fue cierta.Pero cambio,de ahi en mas y fue creciendo,haciendo por lo menos,posible que los de menores recursos accedieran a una educacion superior. Asi es el mundo en que la sociedad humana vive !

  99. Susana dice:

    Qué destine los fondos que la nación da para salud, seguridad y educación y deje de mandarlos a gastos, y camine,cAmine,camine, que le hace falta

  100. Víctor dice:

    Se le cayó la careta

  101. Emilia dice:

    Señora Eugenia VIDAL
    MI HIJA SE RECIBIÓ EN LA UNIVERSIDAD DE LA MATANZA DE CONTADORA Y LICENCIADA ADMINISTRACIÓN EMPRESAS
    CON UN PADRE ENFERMÓ Y YO TRABAJANDO DE LO QUE PODÍA
    SOMOS HUMILDE Y DE TRABAJO
    ES UNA OFENSA MI HIJA ESTUDIO Y TRABAJO HOY ES UNA PROFECIONAL
    SEÑORA NO SE OLVIDE QUE LOS QUE LE DIERON LOS VOTOS ES ESTA CLASE
    NO SÓLO LA GENTE DE SU CLASE

  102. Echiros dice:

    Favaloro nació en la pobreza y fue una de las mentes más importantes de la medicina…

  103. María Elena dice:

    Los políticos y los ciudadanos/as q apoyan al Pro, además de su insensibilidad, tienen una gran ignorancia de la realidad y se manejan con datos y prejuicios de doña Rosa para gobernar…. ¡No tienen idea!!! Sino no meterían la pata como lo hacen!!! Son un papelón nacional… Un pelotazo en contra…!!!!

  104. rosanna Raimonda dice:

    No me interesa la matricula de ingreso porque es capciosa . Toda esa matricula de la que hablan, dura aca en la UNR exactamente dos meses, despues de los cuales abandonan porque no saben ni siquiera interpretar un texto

  105. Ivana dice:

    No sè en que contexto dijo eso Vidal, pero de ninguna manera se justifica cerrar instituciones pùblicas educativas que le brindan oportunidades iguales a todos los sectores. En el sur de la provincia de Buenos Aires, en los pueblos con pocos habitantes estàn cerrando jardines o unificando clases por tener pocos niños, desempleando maestros y empeorando el nivel educativo de esos niños, que era excelente. Es sumamente triste y desconcertante que mientras todo aumenta que quiten fuentes de trabajo, y emperoren el sistema educativo pùblico

  106. Luis Marcelo Rondini dice:

    Lamentable visión de quien tiene tamaña responsabilidad, mirada sesgada de la realidad, una pena que gente así nos gobierne.
    Conozco varios casos de hijos de peones rurales que se han recibido en universidades nacionales y que hoy son excelentes profesionales

  107. silvio guerra dice:

    buenas muy buena nota pero me falta un dato cuales son los porcentajes que llegan a finalizar la carrera gracias

  108. Jorge dice:

    Falta lo más importante, ¿Cuátos del quintil mas bajo se reciben?

  109. Maria Luisa dice:

    Me gustaria saber cuantos alumnos del quintil mas pobre o de menores ingresos entran a la universidad pública y se gradúan.

  110. se demuestra mucha ignorancia en un gobernante decir ;”nadie que nace en la pobreza llega a la universidad” suena a perversidad,a discriminación, la educación, primaria, secundaria o universitaria, es una sola ,ya sea rico o pobre y nace en pueblos ricos o pobres pero LIBRES, no en pueblos esclavos o sometidos, a propósito le voy a dejar una pregunta,quizas ud no sepa quien fué el Dr René Fabaloro

  111. Nomeolvides dice:

    Palabras sumamente crueles y despectivas. Los jóvenes de hogares humildes deben resignarse y enterrar sus sueños? Por el contrario, hace falta que estudie mucha más gente.

  112. Miguel dice:

    Excelente trabajo

  113. mariel dice:

    Me produce mucha tristeza que tengamos dirigentes, con una visión tan sesgada, pensar que se cumplen 100 años de la reforma universitaria de 1918, y se cuestiona hoy el rol de la universidad pública y su impacto sobre los sectores menos favorecidos

  114. Rodrigo dice:

    Favor chequeado es falso o verdadero solo eso dejen claro

  115. Eve dice:

    Tengo que agradecer que esta señora no llego todavia a tener un cargo politico a nivel nacional. Me parece que perdio la noción de donde vive.

  116. Marcos dice:

    Recordarle a la sra gobernadora la ley nro 26206/06 – Ley Nacional de Educacion , el art nro 79.

  117. Martha Ardiles dice:

    Soy la única universitaria de una familia muy grande y extensa. Mi padre fue maestro rural, podríamos decir que ahí se inicia mi trayectoria. Defiendo la Univeridad pública en la que estudian mis hijas y mis sobrinas y sobrinos.

  118. Nestor dice:

    Como miembro de un club rotario cabe aclarar que lo expuesto por la Sra Vidal es en su carácter de oradora y no coincide con los principios de nuestra organizacion. En lo personal repudio sus expresiones

  119. Jose Maria Aureli dice:

    Dudo de la imparcialidad de Chequeando. Basta escuchar el audio e imagenes del discurso y no hay doble interpretacion.

  120. Franco Baioni dice:

    Excelente chequeado! Habría sido interesante obtener el porcentaje de esos alumnos de los quintiles más bajos que efectivamente obtienen su título universitario porque, si bien es importante el número de alumnos, es más importante el número de graduados.

  121. Irma dice:

    Evidentemente no recuerda q/ el grandioso Dr.Favaloro,el que se suicidio a raíz d las angustias a lo que lo sometieron en la gestión conjunta d Larreta como interven tor del Pami siendo ella misma su asesora Provino de la Villa La Rana,flaquisimo memoria

  122. luis dice:

    Lamentablemente dijo la verdad.

  123. Esperaba este chequeo con muchas ansias, estaría bueno que vean como va la promesa de campaña de cambiemos de 3000 jardines en cuatro años que hicieron en el 2015, ya que en la frase siguiente mencionó el déficit de jardines.

  124. Gabriel dice:

    Brillante investigación. Muchas gracias.

  125. María cristina teran dice:

    Es vergonzoso leer este comentario.
    Esta señora se olvidó que este país se formaron grandes profesionales de universidades públicas, hijos de inmigrantes que trabajaban para que hoy tengamos este país.
    Lamento tanto que discrimine la capacidad de los alumnos en relación al estudio e ingresos de sus padres.
    Sinceramente es u comentario de una persona que ni tiene idea de los que HACE una familia para que sus hijos lleguen a terminar la Universidad. Y que sea pública donde se encuentran los menores profesionales.
    Señora, después no se queje que nuestros profesionales se van del país. Porque con su comentario nefasto discrimina la capacidad.
    Que bajo ha caído.
    Lamento terriblemente leer esto.

  126. Nicolas dice:

    Che pero fue un poco mas largo el “Nadie que nace en la pobreza en la Argentina hoy llega a la universidad”… o yo estoy loco, hablo de lo importante que son los jardines de infantes y la alimentación que se les proporciona a los chicos…

  127. Walter dice:

    En realidad no, porque la declaración es “nadie que nace en la pobreza llega a la universidad”.

  128. marcela molina dice:

    Con el ingreso irrestricto a las UUNN muchos ingresan a las Universidades, pero seria muy importante y serio un análisis por cuantos estudiantes se reciben por cohorte, de esta forma podrían diseñarse estrategias de contención, y por supuesto de egreso.

  129. Claudia dice:

    Estimados, con independencia de los dichos de la gobernadora, la estadística que uds toman es incorrecta. El hecho que los padres no sean universitarios o tengan la secundaria completa no significa pobreza. En mi caso, mis padres no son universitarios, mi madre no termino la secundaria, pero son / fueron comerciantes de clase media. Y yo soy profesional. Creo que deben corregir la mirada.

  130. Karina dice:

    Gracias x ratificar lo que sabíamos y parece que la gobernadora, no. Tener poder y alejarte de la gente hace estas situaciones más lamentables, con sonreír no en los timbreos no es suficiente

  131. eduardo dice:

    nadie que no robe puede entrar en cambiemos

  132. ADAN IRUSTA dice:

    PLATON DIJO QUE LA OPINION,NO ES CONOCIMIENTO.EN ESTE CASO ,LA SRA M.E.VIDAL, SE EQUIVOCO. NACI ,Y SIGO ´POBRE”,SIN EMBARGO A LOS 50 AÑOS FUI ALUMNO DE LA UNC,Y CURSE HASTA EL 3ER AÑO DE DERECHO.ES VERDAD EN PARTE SU OPINION,PERO SOLO EN LO QUE EL ITEM” ECONOMICO ” ,CLASURA TODA POSIBILIDAD DE CORONAR EL ESFUERZO.LA CIUDADANIA NACIONAL “” SON MAYORITARIAMENTE POBRES Y POBRISIMOS.PERSONALMENTE PREFIERO LA ” PROLIFERACION DE UNIVERSIDADES Y NO LA DE GARITOS Y SHOPPINGS,EN ESTE BENDITO PAIS.! NO PUEDO CREER QUE LA GOBERNADORA COMETA SEMEJANTE ” FURZIO ” SIN SABERLO. POR OTRO LADO SE OLVIDA QUE LA PCIA DE BS AS,RECIBIO EN LA DECADAS DEL 40 AL 70 LA INMIGRACION INTERNA ,CONVOCADA POR LA EXPLOSION COMERCIAL,INDUSTRIAL Y CULTURAL,LO CUAL COMO ” CARNADA”,DESDE TODO EL INTERIOR TOMO RUMBO HACIA LA NUEVA VIDA PROPUESTA,EN LOS MEDIOS DE AQUEL ENTONCES.EL DETONANTE DE ESTA ” REALIDAD ” DE ENTONCES,FUE EL CRECIMIENTO DEMOGRAFICO INCREIBLE,DE LA REPUBLICA DE BS AS,LA MAL LLAMADA REINA DEL PLATA “,

  133. adan irusta dice:

    No verdad que ser pobre, no pueda asistir a la universidad.Y en lo que respecta as creaciones de universidades,lo prefiero,antes que la prolifereracion de garitos y otras menudencias turisticas,en las que se invierten recursos sin control alguno.!

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