Recursos para docentes
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Combatir la desinformación electoral y promover la participación de los jóvenes en América Latina y el Caribe
3 mayo, 2023 Secuencia Didáctica
Cinco recomendaciones para evitar caer en una desinformación
22 mayo, 2023 Video
Escuchá esta selección de podcast educativos sobre desinformación
En esta playlist vas a encontrar algunos episodios de El Podcast de Chequeado para aprender más sobre desinformación y compartir con estudiantes. Estos recursos fueron elaborados por el Área de Impacto y Nuevas Iniciativas de Chequeado, y la selección fue hecha por el Programa de Educación. Cada episodio dura 5 minutos aproximadamente. Fecha de publicación: Marzo de 2022.
26 abril, 2023 Podcast
Tres razones por las que deberíamos impulsar más iniciativas de alfabetización mediática e informacional para combatir la desinformación
9 mayo, 2023 Guía teórica
Infodemia en la escuela
9 mayo, 2023 Secuencia Didáctica
¿Chequeable o no chequeable?
9 mayo, 2023 Video
Desinformación en tiempos de pandemia y elecciones, ¿cómo reconocerla y combatirla?
9 mayo, 2023 Secuencia Didáctica
¿Vos y cuántos más?
Este juego te invita a descubrir qué porcentaje de la población argentina piensa o es similar a vos. ¡Te proponemos que lo uses en las aulas! Fecha de publicación: Septiembre de 2019.
26 abril, 2023 Juego
Evento virtual MILWeek: ¿Por qué necesitamos una red AMI en Argentina?
9 mayo, 2023 Encuentro virtual
1° de Marzo. Una oportunidad para mejorar el debate público
9 mayo, 2023 Video
¿Si lo que veo se repite muchas veces, me lo creo?
Cuando vemos algo repetido muchas veces se nos vuelve familiar y, por lo tanto, solemos naturalizarlo. Eso se llama sesgo de familiaridad y nos lleva a informarnos sin cuestionamiento. En esta publicación de Instagram encontrarás algunas recomendaciones para enseñar y aprender en el aula habilidades para detectar desinformaciones. Fecha de publicación: Febrero de 2022.
9 mayo, 2023 Posteo en redes sociales
¿Sirve desconfiar o necesitamos aprender habilidades de pensamiento crítico?
En la Semana Mundial de Alfabetización Mediática e Informacional organizada por Unesco en 2020, nuestra jefa de Educación, Milena Rosenzvit, cuestiona fomentar la desconfianza como estrategia principal y propone construir habilidades de pensamiento crítico que no se desarrollan de forma espontánea, sino que necesitamos aprenderlas a partir de estrategias didácticas. Fecha de publicación: Octubre de 2020.
26 abril, 2023 Artículo de opinión