Repitencia escolar: por qué se debe poner más foco en la calidad educativa
19-MAY-2022
Es cierto que la Argentina no tuvo variaciones notables en las evaluaciones de calidad educativa entre 2000 y 2012, pero hubo varios países mejor posicionados que incluso perdieron puntos en todas las materias del examen PISA, como Australia, Finlandia, Islandia o Suecia.
21-MAR-2017
La muestra de PISA 2015 de Argentina se vio afectada por la reestructuración de la educación primaria y secundaria dictada por la Ley de Educación Nacional de 2006. Alumnos de 15 años en 12 jurisdicciones, que antes hubiesen estado matriculados en séptimo grado, pasaron a estar matriculados en sexto (y ya no eran elegibles para participar).
6-DIC-2016
Hoy y mañana se llevará adelante el operativo Aprender para evaluar los conocimientos de más de un millón de alumnos. ¿De qué se trata, qué cambió con respecto a las pruebas anteriores y cuál es la controversia al respecto?
18-OCT-2016
Los exámenes realizados en la Ciudad y a nivel nacional dan diferentes resultados sobre la comprensión lectora de los estudiantes en el último año de la secundaria.
15-AGO-2015
En el estudio más reciente la Argentina ocupa uno de los últimos lugares en relación a la cantidad de horas de clase que por ley reciben los alumnos. Sin embargo, este no tiene datos de más de tres cuartos del total de países del mundo.
29-JUL-2015
Un informe de Educar 2050 muestra cómo fue la evolución de los resultados en las pruebas nacionales de evaluación entre 2005 y 2013.
24-MAY-2015
Esa región posee, efectivamente, bajos resultados en los exámenes de calidad educativa y sus provincias se ubican lejos del promedio nacional.
31-MAR-2015
Un informe de Cippec realiza un diagnóstico del área. ¿Cuál es el estado de la Educación en el país?
16-NOV-2015
La UNESCO publicó los resultados de sus pruebas a chicos de tercer y sexto grado. ¿Cómo se ubican los estudiantes argentinos en relación a otros países de la región? ¿Mejoró o empeoró el desempeño de nuestro país?ADEMÁS> De dónde vienen los datos
20-MAY-2015
EXAGERADOLa mayoría de los indicadores muestran una mejora. Sin embargo, hay otros que se mantienen estables, y además hay objetivos de la Ley de Financiamiento Educativo que no se cumplieron.
22-FEB-2015
Existe un debate sobre la necesidad de publicar los resultados de las evaluaciones de las escuelas. El derecho a la información versus la estigmatización y sus posibles consecuencias.
4-SEP-2013
La Presidenta resaltó las mejoras del país en las evaluaciones, pero días después, el ministro de Educación de la Ciudad se declaró insatisfecho con el nivel detectado.
24-ENE-2012